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高校教學混凝實驗應(yīng)用目的是什么？
混凝實驗在高校研究性教學中被廣泛涉及，比如大學課程中的化學、物理、生物處理等多門課程，同時被認定為環(huán)境工程專業(yè)、水質(zhì)工程學的核心課程，所以混凝實驗是高校學子的必修課。 那么你知道這些教學課程中使用混凝實驗的主要目的上什么嗎？？
高校教學混凝實驗應(yīng)用八大目的：
1、提高學生綜合改進混凝實驗的技能
2、促進教學混凝設(shè)計性實驗的形成
3、讓學生通過方案設(shè)計，進行分析測定結(jié)果和討論改革措施
4、將理論知識和實踐問題有效地結(jié)合，掌握實操技能
5、掌握水處理指標分析方法，進階實驗
6、培養(yǎng)學生整理實驗的整套報告
7、掌握水處理實驗原理
8、了解混凝實驗設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)與性能特點
